Kirjastolla

Pääsimme tänä aamuna pitkästä aikaa käymään kirjastolla.

Maailman parhaat kummit

Lauantai-koulupäivää vietettiin Unicef-kävelyn  merkeissä. Ennen kävelylle lähtöä saimme luokkaamme pieniä vieraita: luokkamme kummioppilaat kakkosluokalta saapuivat tutustumaan meidän viitosluokkaamme. Tunnelma oli molemmin puolin odottava, kun kummeja alettiin jakamaan. Kahta viitosluokkalaista kohti saimme kaksi kummilasta kakkosilta ja näin muodostimme kummiryhmät. Unicef-kävelylle lähdettiin yhdessä uusien tuttavuuksien kanssa.

Kävely meni reippaaseen tahtiin kummien kanssa. Pienet kummioppilaatkin kävelivät reippaasti, kun mukana oli omat kummit viitoselta. Yhdessä taisimme kävellä noin 128 kierrosta! Ja yhteinen potti Unicefin keräykseen oli noin 282 euroa! Kehitysmaassa 30 eurolla saa jo 10 oppikirjaa, 12 eurolla taas saa vihkot ja kynät 30 lapselle, 18 eurolla saa 350 jäykkäkouristusrokotetta ja 104 eurolla 10 perhettä saa tarvikepaketin veden saamiseksi. (Lisää hintaesimerkkejä Unicefin sivuilta.)

 

Kuva Unicef.fi

Kävelyn jälkeen piirsimme kummiryhmissä päivän tärkeimmistä hetkistä ja vietimme mukavaa yhteistä aikaa viitosten luokassa. Piirtämisen jälkeen kummiryhmät saivat valita, lähtevätkö katsomaan hetkeksi olympialaisia vai harjoittelevatko iPadien käyttöä. Taisipa kaikki ryhmät valita iPadien käytön ja oli hienoa seurata, kun isommat ohjeistivat pienempiään eri ohjelmien kanssa. Muutamassa ryhmässä jopa taltioitiin mukava päivä päiväkirjamuotoon iPadille Keynotes- ja iMovie-ohjelmilla.

Ensi viikolla tapaamme torstain kummivälkällä, jolloin isommat oppilaat hakevat pikkuoppilaat pihalle ja keksivät yhdessä tekemistä välitunnille. Ja perjantaina haemme kummioppilaamme katsomaan vanhojen tansseja. Mukavia yhteisiä hetkiä on tulossa ja hienoja hetkiä koimme jo tänäänkin!

Herkkuja ja heippoja

Perjantaihimme sisältyi herkkuja ja haikeita heippoja.

Aamujumppaa

Biologian tunnilla tutustuimme lihaksiin aamujumpan kautta.

Tekstiilityön tunnilla suunnittelimme yllätysnumeroa perjantain läksiäisiin... Mitähän mahtaa esitys sisältää?!  :)

Virtausarviointi

Nyt olemme saaneet virtausprojektin valmiiksi ja on aika arvioida mitä opimme ja minkälaisia ryhmänjäseniä olimme klik klik.

Virtauksia

Aloitimme viime viikolla yhdessä 5a-luokan kanssa tutkimaan virtausilmiöitä. Aluksi pohdimme, mitkä eri asiat virtaavat. Sitten mietimme, mitä haluamme virtauksista tietää. Kuvassa oppilas valitsee kolme kiinnostavinta virtausaihetta TeamUp-ohjelmalla, mikä lopuksi arpoi ryhmät.

 

Kuvistunneilla pohdimme puun rakennetta ja kuinka ravinto virtaa puun juurista latvaan. Oppilaat jatkoivat arvotuissa ryhmissä virtausten tutkimista ja muuttivat tutkimuskysymyksensä esitettävään muotoon. Loppuviikosta "upotimme" esitykset puihin Aurasma-sovelluksella. Perjantain näyttelykierroksella tutustumme toisten töihin ja etsimme puista auroja. Mielenkiintoista, vai mitä!?

Ylemmässä kuvassa Aurasma-sovelluksen harjoittelua Vuokon luokassa, alemmissa kuvissa omien aurojen upotusta puihin.

Ja kun perjantai koitti, oppilaat pääsivät ryhmissä näyttelykävelylle, jossa puista etsittiin toisten piilottamia auroja. 

Virtausprojektin lopussa oppilaat antoivat toisilleen palautetta ja hyvin tehty työ sekä kaverilta saatu positiivinen palaute klikattiin plussaksi Wilmaan. Ja niitä plussia oli paljon! Projektista saatiin hyvää palautetta, joten jatkoa seuraa. Seuraavan kerran piilotamme auroja keväällä ja aiheenamme on Euroopan valtiot. 

Virtausarviointi

KOTITEHTÄVÄ:
Käy antamassa palautetta ryhmänne tiistain työskentelystä linkissä klik klik.